Problem moralności niepokoił ludzkość przez cały czas, wiele filozoficznych traktatów poświęcono temu tematowi. Ale nadal nie ma ostatecznej opinii na temat granic moralnych zachowań i tego, co wpływa na rozwój świadomości moralnej. Złożoność jest tu pod wieloma względami, z których najważniejszym jest subiektywność oceny własnego zachowania. Na przykład Nietzsche argumentował, że sumienie (jedna z wartości moralnych) jest potrzebne tylko bezradnym ludziom, silne osobowości wcale tego nie potrzebują. Może więc nie powinieneś myśleć o moralności działań i po prostu cieszyć się życiem? Spróbujmy to rozgryźć.
Cechy świadomości moralnej
W matematyce wszystko podlega ścisłym prawom, ale gdy tylko dojdzie do ludzkiej świadomości, natychmiast wyparowuje cała nadzieja na jedyność. Jedna z głównych cech świadomości moralnej została już wymieniona powyżej - to subiektywność. Tak więc, dla jednej kultury, niektóre rzeczy są normalne, podczas gdy dla innych są całkowicie nie do przyjęcia, ponadto podobne nieporozumienia mogą wystąpić wśród nosicieli niektórych wartości kulturowych. Warto przypomnieć jedynie kwestię moratorium na karę śmierci, która wywołała tak gorące debaty wśród przedstawicieli jednej narodowości. Oznacza to, że każda osoba może przedstawić swoją opinię na temat moralności tego czy innego aktu. Więc na czym polega ta różnica w poglądach? Pod tym względem wyrażono wiele opinii - od teorii genetycznej predyspozycji do jakiegokolwiek zachowania, aż po pełną odpowiedzialność za środowisko.
Do tej pory powszechnie akceptowana jest mieszana wersja tych dwóch wersji. Rzeczywiście, genetyki nie można całkowicie wykluczyć, być może niektórzy ludzie już rodzą się z predyspozycjami do aspołecznych zachowań. Z drugiej strony, kształtowanie się świadomości moralnej jest pod dużym wpływem środowiska, jest oczywiste, że wartości osoby, która dorastała w zabezpieczonej finansowo rodzinie, będą się różniły od wartości tych, którzy dorastali w ciągłej potrzebie. Rozwój świadomości moralnej i zdolności moralnych będzie zależeć od szkoły, przyjaciół i innych okolic. W miarę dojrzewania i kształtowania osobowości wpływ osób z zewnątrz maleje, ale w dzieciństwie
Wszystko to sprawia, że bardzo trudno jest ocenić moralność tego czy innego aktu, ponieważ ze względu na jego obiektywność konieczne jest posiadanie rozwiniętej świadomości moralnej nie ograniczonej uprzedzeniami. To, co nie jest tak powszechne, wynika z lenistwa i niechęci do poprawy umysłu.