Cechy dzieci o dewiacyjnym zachowaniu
Eksperci klasyfikują odchylenia w zależności od naruszanych norm, stopnia obrażeń zadawanych osobie i innym. Sugeruje się rozróżnienie tego typu naruszeń:
- zachowanie destrukcyjne, to znaczy wykraczające poza przyjęte normy, ale szkoda jest wyrządzona samej osobie, na przykład masochizm;
- aspołeczne - szkodzi jednostce i społeczeństwu, czyli rodzinie, przyjaciołom, współpracownikom (alkoholizm, narkomania );
- nielegalne, co oznacza naruszenie norm prawnych. Obejmuje to grabieże, chuligaństwo.
Dla każdego wieku występują typowe objawy takich odchyleń:
- Dzieci poniżej 7 lat. Odbiegające od normy zachowanie dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym przejawia się często w niespójności, drażliwości, słabym postępie. Również dla takiego dziecka można zobaczyć nieśmiałość, niepewność.
- Dzieci 7-10 lat. Naruszenia stają się bardziej wyraźne, możemy zauważyć ciągłe chamstwo, konflikt. Ostrożność powinna być nadmierna sztywność dziecka, utrata apetytu.
- Młodzież w wieku powyżej 10 lat. Przykład dewiacyjnego zachowania dziecka w tym wieku można nazwać włóczęgą, kradzieżą, chuligaństwem.
Niektóre cechy genetyczne, czynniki psychologiczne, psychofizjologiczne, są uważane za powody takich odchyleń.
Zapobieganie dewiacyjnym zachowaniom dzieci i młodzieży
Ważnym zadaniem dla rodziców i wychowawców jest zapobieganie takim odchyleniom. Konieczne jest zatem przeprowadzenie kompleksowej pracy mającej na celu wypracowanie zrozumienia norm społecznych i sposobów rozwiązywania trudnych sytuacji.
Działania powinny dotyczyć dzieci w każdym wieku i obejmować udział rodziców i nauczycieli. Można wyróżnić następujące metody zapobiegania:
- Rozmowy i wykłady. W poufnej formie warto powiedzieć chłopakom o sposobach rozwiązywania różnych problemów, ważne jest podanie przykładów. Ponadto rozmowy powinny mieć na celu promowanie zdrowego stylu życia, sprzyjając niechęci do alkoholu i narkotyków.
- Organizacja wypoczynku. Musimy nauczyć facetów, aby wzięli swój czas wolny na ciekawe i przydatne lekcje.
Warto dla nich zorganizować piesze wycieczki, zwiedzanie wydarzeń kulturalnych. - Szkolenia psychologiczne. Mogą pomóc w ustanowieniu relacji w zespole, nauczyć dziecko priorytetyzacji i radzenia sobie z problemami.
- Programy edukacyjne. Pozwoli to na kształtowanie prawidłowego stosunku do zdrowego stylu życia wśród dzieci, zapobiegnie seksualnym odchyleniom.
Ważne jest, aby praca była prowadzona systematycznie, a zajęcia są interesujące dla dzieci.