Kiedy dziecko zacznie mówić?
Niemożliwe jest określenie, w jakim wieku dziecko ma wymówić pierwsze słowo. Psychologowie przeprowadzili wiele badań na ten temat. Z biegiem czasu doszli do wniosku, że w wieku od jednego do trzech lat, różne dzieci mogą wymawiać od 2 do 100 słów, aw każdym przypadku będzie to normą. Nie ma jasno zweryfikowanej liczby słów dla określonej grupy wiekowej.
Często dzieci zaczynają wymawiać swoją pierwszą matkę, kobietę, dać, na, lya, na kolejny rok. Na początku słowa te są prostym bełkotem i naśladownictwem, ale wkrótce stają się świadome i przywiązane do konkretnej osoby, przedmiotu lub działania. Z czasem dziecko zaczyna wymawiać słowa, odnosząc je do czegoś.
Ale jeśli dziecko nie mówi przez dwa lub trzy lata, matki i ojcowie zaczynają się martwić, ponieważ prawie wszystkie dzieci mają już przyzwoite słownictwo. Takim rodzicom towarzyszyć będzie konsultacja "Jak pomóc dziecku porozmawiać z sugestiami". Dowiedzmy się więcej na ten temat.
Jak pomóc w rozmowie z dzieckiem w ciągu 2-3 lat?
Jeśli rozwój mowy zostanie zahamowany, będziesz musiał podjąć pewne wysiłki, aby nauczyć dziecko. Jest kilka kluczowych punktów do rozważenia:
- Jak każdy proces uczenia się, rozwój mowy powinien odbywać się w przyjaznej atmosferze. Jeśli matka jest zła, cały czas niezadowolona, to dziecko instynktownie się izoluje.
- Niemorne seplenienie, celowe zniekształcanie słów w życiu codziennym nie przynosi korzyści dziecku. Będzie naśladował starszych, tym samym komplikując proces. Mowa osoby dorosłej powinna być powolna i jasna.
- Zajęcia powinny odbywać się regularnie, codziennie i kilka razy dziennie. Nie oznacza to, że musisz rozmawiać z dzieckiem przez cały czas. Z nadmiaru informacji i stałego bodźca głosowego po prostu nie zagłębi się w istotę i będzie postrzegał mowę jako szum tła i nic więcej. Ale milczenie przez cały czas, ignorowanie naturalnej potrzeby dziecka w komunikacji, jest niemożliwe.
- Należy pamiętać, że dzieci wychowane w domu dziecka mają opóźnienie w rozwoju mowy w dużej części, ponieważ nie otrzymują wystarczającej komunikacji werbalnej ze starszymi, którzy po cichu wykonują swoją pracę opiekuńczą, gdy są w pobliżu.
- Dla dzieci, od urodzenia, konieczne jest ciągłe czytanie bajek, prostych rymów, rymowanek. Wraz z wiekiem ilość literatury powinna stopniowo wzrastać. Posiadając duży zasób słów pasywnych (te znaczenia słów, które dziecko zna, ale jeszcze nie mówią), dziecko ma doskonałą okazję, aby od razu wypowiedzieć zdania.
- Bardzo dobre do opanowania mowy rozwijają małe i duże zdolności motoryczne. W tym celu idealne są lekcje tańca, proste ćwiczenia fizyczne, aktywne spacery na świeżym powietrzu. Konieczne będą również regularne zajęcia rysunkowe (za pomocą technik palcowania), modelowanie, wycinanie. Wszystko, co wiąże się z rozwojem sprawności w palcach, przyczynia się do aktywacji pracy w departamentach mózgu odpowiedzialnych za mowę.
Dopiero gdy dziecko będzie w harmonii z samym sobą i otoczeniem, rozwinie się równomiernie we wszystkich kierunkach. Ale na wypadek, gdyby dziecko, mimo wszystkich sztuczek dorosłych, uparcie milczących lub dawało nieartykułowane dźwięki, moja matka powinna zwrócić się do neurologa z takim problemem o otrzymanie wykwalifikowanej pomocy.