Wielu rodziców martwi się, czy umiejętności i możliwości ich jednorocznego dziecka odpowiadają ogólnym normom rozwoju. Nie oczekuj, że dziecko będzie przestrzegać pewnych "standardów", ponieważ każde dziecko ma indywidualne tempo rozwoju, które zależy od wielu czynników wewnętrznych i zewnętrznych.
Kilka podstawowych umiejętności, na podstawie których można ocenić rozwój jednorocznego dziecka
W tym wieku dziecko zna już swoje imię i odpowiada na jego imię, gdy zwraca się do niego, zna słowo "niemożliwe" i próbuje spełnić proste prośby swoich rodziców. Z reguły rok, w którym dziecko jest już mocno na nogach, a niektórzy już wiedzą, jak dobrze chodzić. W domu wszystko staje się dla niego dostępne - wspina się na sofę, wspina pod stołem lub krzesłem, bada szafki, a nawet walenie w garnki, gdy dociera do kuchni. W tym okresie nie można pozwolić dziecku zniknąć z pola widzenia. Jego zainteresowanie może doprowadzić do nieprzewidzianych i niebezpiecznych konsekwencji. Kontakt z ostrymi, gorącymi lub małymi przedmiotami jest obarczony urazami, oparzeniami, ciałami obcymi dostającymi się do ucha, nosa lub dróg oddechowych.
Rozwój umiejętności komunikacyjnych u dzieci
W pierwszym roku życia dziecko już dużo opanowało. Próbuje powtórzyć dźwięki, które usłyszał, i proste słowa z kilku sylab. Najczęściej miękiszu świadomie wypowiada słowa "mama i tata". Uważnie bada swoje zabawki, otaczające je przedmioty, uwielbia walić i grzmot. Dziecko uczy się niektórych zwierząt, zna ich imię i może pokazywać je na zdjęciach. W ciągu roku dziecko intensywnie rozwija swoje zdolności emocjonalne - rozumie język doświadczeń i uczuć. W tym wieku dziecko zaczyna wykazywać zainteresowanie komunikowaniem się z innymi dziećmi. Aby rozwinąć umiejętności komunikacyjne, naucz dziecko sympatyzować z obrażonymi, a także uczestniczyć w grach zbiorowych. Aby pomóc dziecku w ustnym rozwoju - czytaj mu książki, niezależnie od jego wieku i nawet jeśli wydaje ci się, że nie słucha i nie rozumie. Początkowo u dziecka powstaje bierne słowo, którego nie może użyć podczas komunikowania się. Ale nadejdzie czas, kiedy ten czas stanie się aktywny, a ty będziesz zaskoczony, jak bardzo twoje dziecko wie.
Wychowanie umiejętności higienicznych i umiejętności samodzielnej opieki nad dziećmi
Ze względu na jego pragnienie bycia jak dorośli i robienia wszystkiego osobiście, dziecko w drugim roku życia zaczyna doskonalić umiejętności samoobsługi. Aby pomóc temu dzieciakowi pokazać i powiedzieć, jak prawidłowo wykonać to lub owo działanie, zachęć i pomóż mu, jeśli to konieczne. Zabierz dziecku miłość do porządku - zbieraj zabawki razem, rozłóż ubrania, umyj w mieszkaniu. Przyzwyczaj dziecko do codziennej higieny. Rano i wieczorem myjcie zęby razem, aw końcu on sam będzie chciał wykonać tę procedurę. Przed pójściem spać obowiązkowym rytuałem jest kąpiel. Daj dziecku poczucie schludności i schludności.
Wśród umiejętności samoobsługi należy zauważyć, że dziecko może już pewnie wziąć filiżankę w dłonie i wypić trochę z niej. Trzyma też łyżkę w ręku, podnosi trochę jedzenia i przynosi je do ust. Bliżej półtora roku dziecko powinno poprosić o garnuszek i móc z niego korzystać.
Jeśli twoje dziecko nie wie, jak zrobić coś z powyższego, to nie znaczy, że jest w tyle w rozwoju, na pewno wie coś innego, co nie jest napisane w tym artykule. Wszystkie dzieci są różne i nie porównują ich. Przede wszystkim pamiętaj, że dziecko nie może się wiele nauczyć, więc liczy na twoją pomoc.