Jakie gry dydaktyczne istnieją w ogóle?
Gry dydaktyczne dla dzieci są podzielone na różne kategorie, które są związane z cechami wiekowymi dzieci. Tak więc, dla przedszkolaków korzystać z następujących rodzajów gier dydaktycznych:
- Gry z przedmiotami (zabawki) - pokazują, jak należy postępować z różnymi obiektami i zapoznać się z nimi. Więc dzieci uczą się koloru, kształtu.
- Gry planszowe, plan "lotto", "domino" - dzięki nim można rozwijać mowę, zdolności matematyczne, uwagę i logikę.
- Gry ze słowami, - pozwalają na opisywanie obiektów, wyróżnianie znaków. Dzieci odgadują obiekty według ich opisu, szukają różnic i podobieństw między nimi.
Jakie gry dydaktyczne można wykorzystać w DOW?
W DOW można używać tego rodzaju gier dydaktycznych, takich jak:
- "Gry z instrukcjami" związane z przedmiotami, zabawkami. Są proszeni o zrobienie czegoś;
- "Podróż" w grze wiąże się z zanurzeniem w baśniach, a głównym celem jest stworzenie bajkowego środowiska, wzmocnienie wrażenia, rozwinięcie wyobraźni;
- "Riddle-conversation" - pozwala rozwijać logikę, myślenie, analizę, robić wkład;
- "Wniebowzięcie" - pomaga zanurzyć się w świat przyszłości. Na przykład: "Co powinienem zrobić?", "Kto by był?", "Co by się stało?".
Jednakże ustalono, że dzieci w wieku 6 lat najprawdopodobniej będą rozwijać się psychicznie. Oglądają działania dorosłych i przekładają je na grę.
Z uwagi na to, że młodym uczniom trudno jest realizować zamówienia, gry dydaktyczne dla nich mają swoje własne cechy. W tym wieku każda gra powinna uczyć wytrwałości, uwagi, pomysłowości. Dlatego gry dydaktyczne w szkole podstawowej oznaczają pytanie, odwołanie do akcji lub zadania. Na przykład: "Kto jest szybszy?".
Dlatego gry dydaktyczne dla dzieci w wieku szkolnym muszą koniecznie uwzględniać interesy każdego dziecka i cechy jego rozwoju. Dlatego przy wyborze konkretnej gry do procesu edukacyjnego nauczyciel ponosi wielką odpowiedzialność.