Autyzm jest ogólnym zaburzeniem rozwojowym, szczególnie wpływającym na psychikę. Przyczyną choroby jest połączenie cech genetycznych neurorozwoju i czynnika ekologicznego. Objawy autyzmu u dzieci można zidentyfikować w ciągu pierwszych trzech lat życia, a im szybciej to nastąpi, tym szybciej rozpocznie się terapia i tym bardziej prawdopodobne będzie, że dziecko będzie musiało dostosować się do społeczeństwa. Niestety oznaki autyzmu dziecięcego są raczej trudne do wykrycia aż do trzech lat, ale nadal są dość zauważalne, więc być może każdy rodzic powinien wiedzieć, jak autyzm manifestuje się u dzieci, przynajmniej w kategoriach ogólnych.
Autyzm u dzieci - objawy
Pierwsze objawy autyzmu wczesnego dzieciństwa można zidentyfikować w wieku jednego miesiąca. Zwykle dzieci w tym czasie uczą się już naprawiać twarze ludzi, szczególnie podkreślając matkę. Dzieci z autyzmem mogą wcale nie patrzeć na twarze lub patrzeć na nie z obojętnością. Te dzieci nie pyskają z rodzicami, nie ciągną za pióra, reagują niewłaściwie na to, co się dzieje. Tak więc, aby płakać lub krzyczeć, mogą reagować śmiechem i na odwrót - płacząc, gdy słyszą śmiech. W niektórych przypadkach dzieci na ogół nie reagują na to, co się dzieje.
Niełatwo jest nawiązać relacje między małymi autystami a ich matkami lub ich opiekunami. Na rękach matki reagują napięciami lub odwrotnie - "rozprzestrzeniają się", wycofanie matki może być bolesne, aż do rozwoju chorób organicznych, i może w ogóle nie zwracać uwagi. Interesujące jest to, że reakcje mogą się zmieniać - czasami dziecko nie zwraca uwagi na rodziców, a czasami nie pozwala sobie na jeden krok.
Starsze dzieci dają bardziej oczywiste objawy - stają się coraz bardziej obojętne, obojętne wobec innych. Nie interesują ich rówieśnicy, nie bawią się z nimi, istnieje poczucie, że żyją we własnym świecie. Czasami możliwa jest druga krańca - dzieci agresywnie "flirtują" z obcymi, chętnie trafiają w ręce wszystkich dorosłych bez różnicy. Dzieci z autyzmem bardzo boleśnie reagują na zmiany sytuacji, naruszenie ustalonego rytmu życia, są skłonne do wykonywania obsesyjnych, powtarzalnych działań.
Często autyzmowi u dzieci towarzyszy opóźniony rozwój mowy. W tym przypadku dziecko może mieć wysoką inteligencję, a nawet talent w każdej sferze. W tym samym czasie wydaje się, że rodzice nie zauważają ich po prostu.
Oczywiście, w tym całym przejawie przejawia się na swój sposób, ale istnieją wspólne znaki, które pozwalają odpowiedzieć na pytanie, jak określić autyzm u dziecka:
- dziecko nie nawiązuje kontaktu wzrokowego, odwraca wzrok;
- odrzuca macierzyńskie pieszczoty, nie wchodzi w broń;
- Jednocześnie może istnieć silna zależność od matki (lub osoby wykonującej jej funkcje);
- wyraźna preferencja dla dziecka jednego z rodziców;
- brak lub opóźnienie wypowiedzi;
- brak zainteresowania rówieśnikami, trudności w komunikowaniu się z nimi. Dla dorosłych wręcz przeciwnie - czasami istnieje nadmierne usposobienie;
- niezdolność do odpowiedniej reakcji na to, co się dzieje;
- zależność od zwyczajowego sposobu życia i jego atrybutów;
- powtarzające się akcje, dźwięki, słowa.
Stopnie autyzmu dziecięcego
Sukces terapii i możliwość adaptacji dziecka ze zdiagnozowanym autyzmem zależy od ciężkości choroby. Pod względem głębokości i stopnia zaburzeń rozwojowych stworzono uogólnioną klasyfikację odmian autyzmu dziecięcego:
1 grupa klasyfikacyjna jest scharakteryzowana jako najgłębsza forma autyzmu. Dzieci są całkowicie odseparowane od świata zewnętrznego, nie używają mowy, mimiki i gestów.
Grupa 2 obejmuje dzieci bardziej aktywnych, ale dostrzegających
3 grupa . Dzieci, które biorą w nim udział, są aktywne, ale nie są w stanie obiektywnie ocenić sytuacji z powodu tego, co często mają konflikty z innymi. Myślenie jest zepsute, z powodu tego, że nie są w stanie złapać "podtekstu" w słowach i działaniach innych.
4 grupa - dotyczy to dzieci z łagodnym autyzmem. Są bardzo wrażliwe, przestają się komunikować, gdy pojawia się najmniejsza przeszkoda. Ta forma autyzmu jest oceniana jako opóźnienie w rozwoju, poziom adaptacji społecznej jest dość wysoki.