Niekonwencjonalny rysunek w przedszkolu

Jedną z głównych aktywności dzieci uczęszczających do przedszkolnych placówek edukacyjnych (przedszkoli) we wszystkich grupach wieku jest rysunek. Aby wzbudzić zainteresowanie tego typu zajęciami i przyczynić się do rozwoju potencjału twórczego dziecka, zaleca się stosowanie nietradycyjnych metod rysowania.

Dzięki wyobraźni pedagogów pojawia się coraz więcej nowych typów nietradycyjnych technik rysunkowych, które mogą być stosowane dla dzieci w DOW.

Istnieją pewne zalecenia, w których grupach przedszkolnych, które rodzaje nietradycyjnych rysunków lepiej zacząć używać.

Niekonwencjonalny rysunek w młodszej grupie

Od dzieci w młodszym wieku przedszkolnym dopiero zaczyna się zapoznawać z nietradycyjnym rysunkiem, a następnie w klasach lepiej jest zacząć zaznajamiać ich z najprostszymi technikami: rysowaniem ręcznym i stemplowaniem.

Rysunek odręczny

Do takich lekcji będą potrzebne: biały papier, pędzle, farby (gwasz lub palec), szmatka lub chusteczka do wycierania rąk. Istotą tego rysunku jest to, że używając ręki i jej części zamiast pędzla pozostawiającego swoje odciski, otrzymujesz ciekawe rysunki: płot, słońce, jeż, lub możesz po prostu wydrukować palcem.

Pracuj ze znaczkiem

Dzieci bardzo lubią coś do pieczęci, więc chętnie wpisują kontur pożądanej sylwetki. Jeśli jest to pożądane, liczby te można wyciągnąć z niezbędnych szczegółów.

Niekonwencjonalny rysunek w grupie środkowej

W tym czasie dzieci nadal rysują rękami, zapoznają się z rysowaniem i drukowaniem różnych przedmiotów (liści, wacików bawełnianych, nici itp.), Techniką szturchania twardego pędzla.

Drukowanie

Możesz użyć: gumy piankowej, zmiętego papieru, pianki, liści, wacika i wielu innych.

To zajmie: obiekt, który pozostawia pożądany odcisk, miskę, gwasz, podkładkę z cienkiej pianki, biały papier.

Metody rysowania: rysowanie dzieci uzyskuje się w wyniku faktu, że dziecko naciśnie obiekt na poduszkę impregnowaną poduszką, a następnie wykonuje wycisk na białym papierze. Aby zmienić kolor, należy wytrzeć pieczęć i zmienić miskę farbą.

Nitcography

To zajmie: wątek, pędzel, miska, farba gwasz, biały papier.

Technika rysowania jest bardzo prosta: dziecko składa kartkę papieru na pół, następnie nakłada wybrany kolor na nić, rozkłada ją na jednej stronie papieru, a druga pokrywa wierzch, następnie dobrze się prasuje i szybko wyciąga nitkę. Po otwarciu arkusza uzyskuje się obraz, który można ukończyć do zamierzonego obrazu.

Technika uderzania twardym pędzlem

Będziesz potrzebował: twardego pędzla, farby gwaszowej, białego arkusza z konturem narysowanym ołówkiem.

Metody rysowania: dzieci robią od lewej do prawej wzdłuż konturu rysunku rysunku za pomocą pędzla bez pozostawienia białego odstępu między nimi. Wewnątrz otrzymanego konturu, dzieci są malowane tymi samymi szturchańcami, wykonanymi w dowolnej kolejności. W razie potrzeby rysunek można zakończyć drobnym pędzlem.

Niekonwencjonalne rysowanie w starszej grupie

W starszej grupie dzieci są już zaznajomione z bardziej złożonymi technikami: rysowaniem piasku, baniek mydlanych, blotowaniem, układaniem, monotypingiem, plasteliną, mieszaniem akwarel z kredkami woskowymi lub świecą, natryskiem.

Rysowanie akwarelami przy świecach lub kredkami woskowymi

To zajmie: kredki woskowe lub świecę, gęsty biały papier, akwarelę, pędzle.

Metoda rysowania: dzieci najpierw narysuj kredki woskowe lub świecę na białym prześcieradle, a następnie pomaluj wszystko akwarelą. Rysunek narysowany kredkami lub świecą pozostanie biały.

Monotyp

To zajmie: biały papier, pędzle, farby (gwasz lub akwarela).

Metoda rysowania: dzieci składają białą kartkę na pół, po jednej stronie rysują połowę danego przedmiotu, a następnie arkusz ponownie składa się i jest dobrze prasowany, tak aby jeszcze suchy atrament był drukowany na drugiej połowie arkusza.

Kleksografiya

To zajmie: płynną farbę (akwarela lub gwasz), pędzel, biały papier.

Metoda rysowania: dziecko, wpisując farbę na pędzel, z pewnej wysokości ścieka na środek kartki, następnie papier przechyla się w różnych kierunkach lub uderza w powstały spadek. Fantasy powie ci, kto wyglądał jak kropla.

Nagląca potrzeba stosowania nietradycyjnego rysunku w przedszkolu polega na tym, że takie rysowanie wywołuje u dzieci jedynie pozytywne emocje, ponieważ dzieci nie boją się popełniać błędów, stają się bardziej pewne swoich możliwości i mają chęć malowania.