Efekt Dunninga-Kruegera

Efekt Dunninga-Kruegera jest specjalnym zniekształceniem poznawczym. Jego istotą jest to, że osoby o niskim poziomie umiejętności często popełniają błędy, a jednocześnie nie są w stanie przyznać się do swoich błędów - właśnie z powodu niskich kwalifikacji. Oceniają swoje umiejętności nieuzasadnione wysoko, a ci, którzy posiadają wysokie kwalifikacje, wątpią w swoje umiejętności i uważają innych za bardziej kompetentnych. Mają tendencję do myślenia, że ​​inni oceniają swoje zdolności tak niskie jak oni.

Zniekształcenia poznawcze według Dunning-Kruger

W 1999 roku naukowcy David Dunning i Justin Krueger wysunęli hipotezę o istnieniu tego zjawiska. Ich założenie opierało się na popularnym stwierdzeniu Darwina, że ​​ignorancja rodzi zaufanie częściej niż wiedza. Podobny pomysł wyraził wcześniej Bertrand Russell, który powiedział, że w naszych czasach głupi ludzie promieniują zaufaniem , a ci, którzy dużo rozumieją, zawsze są pełni wątpliwości.

Aby zweryfikować poprawność tej hipotezy, naukowcy poszli na uboczu i postanowili przeprowadzić serię eksperymentów. Na potrzeby badania wybrali grupę studentów psychologii na Uniwersytecie Cornell. Celem było udowodnienie, że była to niekompetencja w jakiejkolwiek dziedzinie, cokolwiek, co może prowadzić do nadmiernej pewności siebie. Dotyczy to każdej czynności, czy to nauki, pracy, grania w szachy czy zrozumienia przeczytanego tekstu.

Wnioski dotyczące osób niekompetentnych były następujące:

Ciekawe jest również to, że w wyniku treningu mogą sobie uświadomić, że byli wcześniej niekompetentni, ale dotyczy to również przypadków, gdy ich rzeczywisty poziom nie wzrósł.

Autorzy badania otrzymali nagrodę za ich odkrycie, a później zbadano inne aspekty efektu Kruger.

Zespół Dunninga-Kruegera: krytyka

Tak więc efekt Danninga-Kruegera brzmi tak: "Ludzie, którzy mają niski poziom umiejętności, robią złe wnioski i podejmują nieskuteczne decyzje, ale nie są w stanie zrealizować swoich błędów z powodu niskiego poziomu kwalifikacji".

Wszystko jest dość proste i przejrzyste, ale, jak to zwykle bywa w podobnych sytuacjach, wypowiedź ta spotkała się z krytyką. Niektórzy naukowcy stwierdzili, że nie ma i nie może być specjalnych mechanizmów, które powodują błędy w samoocenie . Chodzi o to. Że absolutnie każda osoba na Ziemi ma tendencję do uważania się za odrobinę lepszą niż przeciętna. Trudno powiedzieć, że jest to odpowiednia samoocena dla bliskiej osoby, ale dla najmądrzejszych jest to najmniejsze z tego, co może być w ramach właściwej. Postępując z tego, okazuje się, że niedoszacowane przeszacowanie, a kompetentni zaniżają swój poziom tylko dlatego, że oceniają się wszyscy według jednego schematu.

Ponadto zasugerowano, że wszyscy otrzymywali zbyt proste zadania, a inteligentni nie mogli ocenić swojej mocy, a nie bardzo inteligentni - aby wykazać się skromnością.

Po tym naukowcy aktywnie zaczęli ponownie sprawdzać swoje hipotezy. Zaproponowali uczniom przewidzieć ich wynik i dali im trudne zadanie. Aby przewidzieć, konieczne było posiadanie poziomu w stosunku do innych i liczby poprawnych odpowiedzi. Co zaskakujące, początkowa hipoteza została potwierdzona w obu przypadkach, ale znakomici uczniowie odgadli liczbę punktów, a nie ich miejsce na liście.

Przeprowadzono także inne eksperymenty, które również dowiodły, że hipoteza Dunninga-Kruegera jest prawdziwa i sprawiedliwa w różnych sytuacjach.