Zdolność do rozwiązywania złożonych problemów logicznych jest jedną z głównych cech odróżniających człowieka od zwierzęcia. Ale w psychologii zjawisko znane jako naruszenie myślenia i inteligencji , które pojawia się, gdy występują choroby psychiczne. Istnieje wiele takich naruszeń, dlatego została stworzona klasyfikacja, która pozwala zidentyfikować główne grupy, które obejmują wszystkie rodzaje takich zaburzeń.
Główne typy zaburzeń myślenia
Proces myślenia jest najwyższym etapem wiedzy, który pozwala nam ustalić związki między zjawiskami. Ale zdarzają się przypadki, gdy osoba (częściowo lub całkowicie) traci zdolność do tego. Następnie mówią o naruszeniach myślenia, których główne typy są zazwyczaj klasyfikowane według następujących znaków.
- Zaburzenie operacyjnej strony myślenia . Charakteryzuje się niższym poziomem lub zniekształceniem procesu generalizacji. Oznacza to, że dana osoba traci zdolność do wybierania cech, które w pełni opisują tę koncepcję, lub potrafi uchwycić tylko przypadkowe połączenia między zjawiskami, całkowicie ignorując najbardziej oczywiste elementy.
- Naruszenie tempa myślenia . Może przejawiać się w przyspieszeniu lub bezwładności działania myślowego, w niespójności rozumowania lub reakcji - osoby o zbyt wysokiej podatności, w której uwzględniane są absolutnie wszystkie bodźce, nawet te, które nie są bezpośrednio z nim związane. Dla przypadków odpowiedzi charakterystyczne jest odbicie w mowie wszystkich postrzeganych zjawisk i obiektów. Do tej grupy naruszeń należą także przypadki poślizgów, w których osoba nagle zboczyła z prawidłowego przebiegu myśli, a następnie, nie zdając sobie sprawy z błędu, kontynuuje swoje konsekwentne rozumowanie. Takie niepowodzenia tłumaczone są przez fakt, że rozumujący bierze pod uwagę nieistotne
dla konkretnego przypadku, znaki. - Naruszenie motywacyjnego komponentu myślenia . Do tej grupy należą: różnorodność myślenia - rozumowanie zjawisk leżących w różnych płaszczyznach, działania nie mają jasnego kierunku, rozumowanie jest zastosowaniem złożonych konstrukcji i terminów bez rozumienia ich znaczenia, gdy amorficzne i bezsensowne rozumowanie, asocjatywność myślenia i zmniejszanie jego krytyczności.
Podobne zaburzenia mogą wystąpić w przypadku wrodzonej lub nabytej choroby psychicznej.