Objawy autyzmu u dziecka w wieku 3 lat

Ku naszemu żalowi, we współczesnym świecie tendencja do diagnozy "autyzmu" u małych dzieci stale rośnie. Naukowcy nie określili jeszcze przyczyny tego odstępstwa, ale zauważono, że czasami choroba jest dziedziczna.

Chociaż istnieje taka diagnoza w słowniku medycznym, w rzeczywistości autyzm nie jest chorobą, jako taką. Jest to różnica między poszczególnymi dziećmi od rówieśników w różnych sytuacjach behawioralnych.

Objawy autyzmu u dzieci poniżej 3 lat

Co do zasady diagnozę podejmuje się dopiero po pięciu latach życia, ale pierwsze oznaki autyzmu u dzieci można zauważyć przed początkiem 3-4 lat, a nawet wcześniej. Niektóre dzieci wyraźnie odbiegają od normy już w wieku pół lat, a uważni rodzice mogą podejrzewać, że coś jest nie tak.

Ogólnie objawy autyzmu u 3-letniego dziecka są pośrednie, a nawet jeśli rodzice znaleźli niektóre z nich od dziecka, nie zawsze oznacza to chorobę. Rozpoznanie może być wykonane tylko przez kompetentnego neurologa, który monitoruje dziecko, a także zaleca specjalny test do wstępnej diagnozy.

Tak więc, jakie objawy autyzmu u dzieci w wieku 3 lat muszą zwracać uwagę na rodziców, teraz weźmiemy pod uwagę. Są podzielone na trzy podgrupy: społeczną, komunikatywną i stereotypową (monotonia w zachowaniu).

Znaki społeczne

1. Dziecko nie jest zainteresowane zabawkami, ale zwykłymi przedmiotami gospodarstwa domowego (meble, sprzęt radiowy, przybory kuchenne), całkowicie ignorując gry dziecięce.
2. Niemożliwe jest przewidzenie reakcji dziecka na konkretny efekt.
3. Dziecko nie jest naśladowane przez dorosłych, które zaczyna się u dzieci po roku.
4. Dziecko zawsze gra w pojedynkę i ignoruje towarzystwo rówieśników lub rodziców.
5. Niemal zawsze dziecko unika patrzenia w oczy podczas komunikowania się, ale obserwuje usta lub ruchy rąk rozmówcy, kiedy zwracają się do niego.
6. Najczęściej dziecko, które ma autyzm, nie toleruje kontaktu fizycznego z innymi.
7. Dzieciak jest bardzo przywiązany do swojej matki i nieodpowiednio reaguje na jej nieobecność lub odwrotnie, nie toleruje tego i nie odpoczywa, dopóki nie opuści swojego terytorium.

Funkcje komunikacyjne

1. Dzieci często mówią o sobie w trzeciej osobie, zamiast "ja" używają swojego imienia lub mówią "On".
2. Dziecko nie jest rozwiniętą lub słabo rozwiniętą mową na swój wiek.
3. Dzieciak w ogóle nie interesuje się otaczającym go światem, nie zadaje pytań.
4. W odpowiedzi na uśmiech dziecko nigdy się nie uśmiecha i rzadko uśmiecha w codziennym życiu.
5. Często mowa dziecka składa się z fikcyjnych słów, zwrotów lub od stale powracających nieznajomych, raz usłyszanych słów.
6. Dzieciak prawie nigdy nie reaguje na prośby dorosłego, nie reaguje na jego imię.

Stereotypy w zachowaniu

1. Dziecko reaguje nieodpowiednio na zmianę sytuacji lub ludzi w pokoju. Jest wygodny tylko z tymi samymi ludźmi, z innymi, których widzi z wrogością.
2. Dziecko je tylko ściśle wyselekcjonowane potrawy i nigdy nie próbuje niczego nowego.
3. Powtarzanie monotonnych, monotonnych ruchów prostych również świadczy o zaburzeniu psychiatrycznym.
4. Małe autystyki ściśle przestrzegają swojej codziennej rutyny i są w tym pedantyczne.

Niestety, nie ma lekarstwa, które leczy autyzm. Ale dziecko będzie bardzo pomocne w dostosowaniu w społeczeństwie specjalnych środków zaradczych i pracy z psychologiem.