Rodzina, zgodnie z kanonami, powinna odgrywać ważną rolę w rozwoju dziecka. Jednak w praktyce, z dala od wszystkich rodzin, dzieci otrzymują niezbędne warunki do pełnego rozwoju fizycznego, umysłowego i duchowego. Dotyczy to nie tylko rodzin uznanych za niekorzystne. Rodzina, postrzegana przez dorosłych jako dobra, nie może wyglądać jak oczy dziecka. O tym, jak dziecko postrzega dziecko oraz o problemach, jakie istnieją dzisiaj w wychowaniu dzieci, powiemy dalej.
Czy dziecko potrzebuje rodziny?
Zgodnie z Konwencją ONZ o prawach dziecka każde dziecko ma prawo do rodziny. Rodzina ma obowiązek stworzyć dziecku wszystkie warunki rozwoju swoich umiejętności, zapewnić jego potrzeby, szanować jego opinię i nie narażać dziecka na wykorzystywanie i dyskryminację.
W rodzinach dysfunkcyjnych dzieci nie mają możliwości korzystania z przysługujących im praw. Nie wszystkie możliwości prawidłowego rozwoju są odbierane przez dzieci mieszkające w rodzinach niepełnych, gdzie pozostały rodzic musi poświęcić więcej uwagi finansowemu wsparciu dla dziecka.
Zdarza się również, że w dobrze sytuowanych rodzinach dziecko również nie otrzymuje pełnoprawnego rozwoju intelektualnego.
Edukacja autorytarna i stały monitoring nie mają najlepszego wpływu na rozwój dziecka w rodzinie. Jeśli dziecko z natury jest przywódcą, rozpaczliwie się temu przeciwstawi, a jego rezultatem będzie jego nerwowość, niepokój, zwątpienie w siebie i tak dalej. Jeśli stała kontrola jest wyrażana w hiperopolu, dziecko, niezdolne do samodzielnego podejmowania decyzji i zrozumienia tego, co się z nim dzieje, rośnie słabo, jest kapryśne i zależy od rodziców.
W dobrze prosperującej rodzinie komunikacja z dzieckiem może nie być na odpowiednim poziomie. Rodzice, z racji zatrudnienia lub wykształcenia, nie zwracają uwagi na ten aspekt uwagi, praktycznie dając dziecku siebie. Z jednej strony dziecko ma szansę rozwinąć wyobraźnię i samozrozumienie świata, ale z drugiej strony dorasta z uczuciem, że nie jest kochany. Może stać się wyobcowany i obojętny na przejawy emocji u innych ludzi.
Czasami rodzice, dając dziecku ogród i szkołę, zapisują go po drodze do licznych kubków i sekcji. Z jednej strony sprzyja rozwojowi dziecka, ale nie jest w stanie wypełnić całego swojego czasu. Aby mógł on dorastać jako osoba harmonijna, ważne jest, aby spędzał czas z rodzicami we wspólnych grach, zajęciach i prostej komunikacji. W kręgach, ogrodach i szkole dziecko nie będzie w stanie zapewnić koniecznej opieki i wsparcia rodzicielskiego.
Wpływ rodziny na rozwój dziecka
Znaczenie rodziny w życiu dziecka jest kolosalne: rodzina działa jako instytucja socjalizacji dziecka. W związku z tym rodzice muszą odpowiednio podejść do edukacji swoich dzieci. Problemy wychowania dzieci, z jakimi borykają się współczesne rodziny, wywołują wiele dyskusji ze strony pedagogów i psychologów. Jednocześnie istnieje kilka ścisłych punktów, do których powinni się stosować rodzice, aby wszyscy w rodzinie mogli czuć się komfortowo, a dziecko mogło otrzymać wszystko, co niezbędne do jego rozwoju.
W młodszym wieku, rodzice podczas gry muszą zwracać uwagę na dziecko, kierując nim, ale ścisła kontrola nad wykonywaniem pewnych czynności nie jest potrzebna. Konieczne jest pozostawienie miejsca na niezależną wiedzę, zrozumienie
Należy również pamiętać o edukacji estetycznej dzieci w rodzinie. Zapoznanie dziecka ze światem pięknych i duchowych rodziców. Ważne jest nie tylko zapoznanie dziecka z twórczością innych osób, ale także umożliwienie mu spróbowania swoich sił w zakresie modelowania, rysowania, śpiewania itp.
W miarę dorastania dziecka równie ważne jest umożliwienie mu podejmowania własnych decyzji i rozwijania tego, co jest dla niego interesujące. Jednocześnie nie można pozostawić dziecka samego ze swoimi problemami i obawami. Powinien zawsze wiedzieć i czuć, że jeśli mu się nie powiedzie, będzie obok niego dorosły, który będzie go wspierał i pomagał mu.