W nowym sezonie styliści nazywają piękne damy maksymalnie naturalnymi. I nie chodzi tylko o makijaż, ale o manicure. W każdym obrazie zadbane i zadbane paznokcie są wizytówką dziewczyny. A jeśli ostatnio kobiety mody skorzystały z usług budowania, dziś przemysł kosmetyczny oferuje doskonałą alternatywę - szelak.
Hybrydowa mieszanka żelu z lakierem utrzymuje się przez długi czas, a najczęściej nakłada się na naturalne paznokcie, nie psując ich struktury. Suszenie szelaku za pomocą specjalnych lamp, dzięki czemu styliści mogą tworzyć projekty o różnym stopniu złożoności. Ale, jak wszystko inne, sfera piękna podlega wpływowi mody, dlatego aby być w trendzie, sugerujemy zapoznanie się z aktualnymi trendami.
Modny design paznokci Shellac 2015
Jednym z głównych faworytów jest kurtka we wszystkich jej interpretacjach. W 2015 r. Projekt manicure z szelakiem nieco różni się od poprzednich sezonów. Na przykład modne stało się połączenie klasycznej francuskiej kurtki z obrazem na jednym palcu. Najczęściej kobiety wolą bezimienne. Bardzo interesujące jest połączenie manicure z lunarnego i francuskiego .
| | | |
Kolejnym trendem jest zastosowanie jasnych pastelowych kolorów, które idealnie wpasują się w codzienne życie. Na przykład jeden palec może być pomalowany białym lakierem żelowym i ozdobiony kropkami, a wszystkie pozostałe paznokcie pokryte beżowym szelakiem. Aby podnieść nastrój, doskonałym rozwiązaniem będzie kolorowy manicure. Na przykład, każdy gwóźdź, aby nadać inny odcień i jeśli to pożądane, ozdobić dżetów. I tu manicure biznesowy zbliży się do manicure w jasnoszarych odcieniach.
Wśród nowości 2015 roku można wyróżnić zastosowanie różnych rodzajów szelek na każdym gwoździu. Na przykład wszystkie palce mogą być dekorowane inaczej, niezależnie od tego, czy są to czarno-białe kształty geometryczne, czy jasne rysunki. Ewentualnie, oryginalna konstrukcja szelaku na krótkie paznokcie, które w 2015 r. Są bardzo istotne, będzie doskonałym rozwiązaniem. Mogą to być motywy kwiatowe lub manicure w stylu lalki zagnieżdżonej.
| | | |
| | | |
| | | |